为了激发我们的爱国热情和积极性，精神的爱国主义，使命感和崇高的爱国主义意识，以促进对大多数青年的责任的历史感，我们要运行这个谨慎的活动。记住你的想法“
首先，我们是，给学生以激励，精神，使命崇高爱国主义意识爱国主义和了解的积极性爱国主义带出更多的青年人数量的历史责任。继承民族精神，唤起爱国主义，继承优秀传统文化是社会主义实践“先进文化育人”为课程的主题。在班会上，深刻地诠释了学校的历史的座右铭，强调为我们的学习和生活文化的重要性。
度还组织了故事常年12月15日，我们在他们这代人通过这个故事，它已邀请原老师的故事对我们说，我们是快乐的一代，悲伤然后我们了解了悲伤已经认识到重要手段在历史上的重要性和人文文化遗产的传播。
最后，我们在12月16日进行了成绩单。其中，我们将评估组先进思想类的，根据活动的效果和每个班级的活动，并称赞流体活动和高一学生积极性的类。
文化遗产是传播知识的重要，因为一年级的学生技术大学将无法可循，我们必须把科技大学的历史和文化的大使命。如果您忘记了学校的校训的历史，学校有一个空的名字，这将是只有这个名字。他们认识到自己的责任，但方式很长，走的路还很长。